Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Cam kết thi đua năm học 2010-2011

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Văn Trung
Ngày gửi: 08h:22' 30-12-2010
Dung lượng: 10.3 KB
Số lượt tải: 4
Nguồn:
Người gửi: Ngô Văn Trung
Ngày gửi: 08h:22' 30-12-2010
Dung lượng: 10.3 KB
Số lượt tải: 4
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS VĨNH BÌNH BẮC 2 Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 02/CK-THCS-VBB2 Vĩnh Bình Bắc, ngày 03 tháng 9 năm 2010
CAM KẾT
Thi đua thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
Quán triệt Kết luận 242 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020, Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; Nghị quyết số 04/NQ-TU ngày 17/4/2007 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh và Kế hoạch số 42/KH-UBND ngày 19/7/2007 của UBND tỉnh Kiên Giang về phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2010 định hướng đến 2015.
Căn cứ Quyết định số 2091/QĐ-BGDĐT ngày 25/5/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quyết định số 185/QĐ-SGD&ĐT ngày 05/7/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 với chủ đề là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục "
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Vĩnh Thuận
Trường THCS Vĩnh Bình Bắc 2 tranh thủ sự lãnh đạo của Phòng giáo dục ;Cấp ủy, Chính quyền; phối hợp với các ban ngành, đoàn thể chính trị xã hội và phụ huynh học sinh. Cùng với sự quyết tâm khắc phục những hạn chế, yếu kém và phát huy những kết đã đạt được của năm học 2009 - 2010, trong năm học 2010 - 2011 toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh phấn đấu hoàn thành những nhiệm vụ trọng tâm sau:
- Ra sức “Học tập và làm theo tấm gương đạo đúc Hồ Chí Minh”, lập thành tích hướng tới kỷ niệm 121 năm Ngày sinh của Bác 19/5/1890 - 19/5/2011 và các ngày lễ lớn trong năm. Tổ chức thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Năm học 2010- 2011 tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. Nhà trường kiên quyết khắc phục tình trạng học sinh ngồi sai lớp.
Phối hợp giữa Nhà trường với Phòng Văn hoá thông tin , Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp phụ nữ , Hội Khuyến học xã Vĩnh Bình Bắc và Hội Cha mẹ học sinh trong nhà trường, để thực hiện " Hai cuộc vận động và các phong trào thi đua " do ngành phát động.
- Huy động học sinh trong độ tuổi đến trường ở các khối lớp học đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Có biện pháp khắc phục trình trạng học sinh bỏ học giữa chừng trong năm học theo chỉ tiêu chung của toàn ngành giáo dục. Chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học đi đôi với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy và học để theo kịp yêu cầu xã hội.
- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp kiểm tra đánh giá, nhất là ở các môn khoa học xã hội. Hướng dẫn giáo viên giảng dạy bám sát yêu cầu của Bộ theo chuẩn kiến thức của từng bộ môn học ; khắc phục tình trạng học tủ, học vẹt, chấm dứt việc dạy học chủ yếu qua “đọc - chép” trong nhà trường. Quan tâm bồi dưỡng vốn từ, hình thành kỹ năng viết, kỹ năng lập luận, nhất là kỹ năng phân tích và tìm hiểu yêu cầu của đề bài. Giáo dục học sinh động cơ học tập đúng đắn.
- Tiếp tục tăng cường kỷ cương, nền nếp trong quản lý dạy học, kiểm tra đánh giá , thi cử . Tăng cường vai trò lãnh đạo của chi bộ, ban giám hiệu và các bộ phận, tổ chuyên môn trong việc quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học , đổi mới kiểm tra đánh giá; Tiếp tục đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo
TRƯỜNG THCS VĨNH BÌNH BẮC 2 Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Số: 02/CK-THCS-VBB2 Vĩnh Bình Bắc, ngày 03 tháng 9 năm 2010
CAM KẾT
Thi đua thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011
Quán triệt Kết luận 242 của Bộ Chính trị về tiếp tục thực hiện Nghị quyết Trung ương 2 (khoá VIII), phương hướng phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2020, Chỉ thị số 06-CT/TW ngày 07/11/2006 của Bộ Chính trị về cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục; Nghị quyết số 04/NQ-TU ngày 17/4/2007 của Ban Chấp hành Đảng bộ tỉnh và Kế hoạch số 42/KH-UBND ngày 19/7/2007 của UBND tỉnh Kiên Giang về phát triển giáo dục và đào tạo đến năm 2010 định hướng đến 2015.
Căn cứ Quyết định số 2091/QĐ-BGDĐT ngày 25/5/2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo và Quyết định số 185/QĐ-SGD&ĐT ngày 05/7/2010 của Sở Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2010-2011 của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên. Thực hiện nhiệm vụ năm học 2010 - 2011 với chủ đề là “Năm học tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục "
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2010-2011 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Vĩnh Thuận
Trường THCS Vĩnh Bình Bắc 2 tranh thủ sự lãnh đạo của Phòng giáo dục ;Cấp ủy, Chính quyền; phối hợp với các ban ngành, đoàn thể chính trị xã hội và phụ huynh học sinh. Cùng với sự quyết tâm khắc phục những hạn chế, yếu kém và phát huy những kết đã đạt được của năm học 2009 - 2010, trong năm học 2010 - 2011 toàn thể cán bộ, giáo viên và học sinh phấn đấu hoàn thành những nhiệm vụ trọng tâm sau:
- Ra sức “Học tập và làm theo tấm gương đạo đúc Hồ Chí Minh”, lập thành tích hướng tới kỷ niệm 121 năm Ngày sinh của Bác 19/5/1890 - 19/5/2011 và các ngày lễ lớn trong năm. Tổ chức thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.
- Năm học 2010- 2011 tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. Nhà trường kiên quyết khắc phục tình trạng học sinh ngồi sai lớp.
Phối hợp giữa Nhà trường với Phòng Văn hoá thông tin , Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Hội Liên hiệp phụ nữ , Hội Khuyến học xã Vĩnh Bình Bắc và Hội Cha mẹ học sinh trong nhà trường, để thực hiện " Hai cuộc vận động và các phong trào thi đua " do ngành phát động.
- Huy động học sinh trong độ tuổi đến trường ở các khối lớp học đạt và vượt chỉ tiêu đề ra. Có biện pháp khắc phục trình trạng học sinh bỏ học giữa chừng trong năm học theo chỉ tiêu chung của toàn ngành giáo dục. Chú trọng nâng cao chất lượng dạy và học đi đôi với việc đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy và học để theo kịp yêu cầu xã hội.
- Tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và học, phương pháp kiểm tra đánh giá, nhất là ở các môn khoa học xã hội. Hướng dẫn giáo viên giảng dạy bám sát yêu cầu của Bộ theo chuẩn kiến thức của từng bộ môn học ; khắc phục tình trạng học tủ, học vẹt, chấm dứt việc dạy học chủ yếu qua “đọc - chép” trong nhà trường. Quan tâm bồi dưỡng vốn từ, hình thành kỹ năng viết, kỹ năng lập luận, nhất là kỹ năng phân tích và tìm hiểu yêu cầu của đề bài. Giáo dục học sinh động cơ học tập đúng đắn.
- Tiếp tục tăng cường kỷ cương, nền nếp trong quản lý dạy học, kiểm tra đánh giá , thi cử . Tăng cường vai trò lãnh đạo của chi bộ, ban giám hiệu và các bộ phận, tổ chuyên môn trong việc quản lý việc thực hiện chương trình giáo dục, chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học , đổi mới kiểm tra đánh giá; Tiếp tục đổi mới phương thức giáo dục đạo đức, giáo dục ngoài giờ lên lớp, giáo dục hướng nghiệp theo tinh thần lồng ghép và tích hợp; chú trọng giáo
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Rất hay