THIẾT KẾ BÀI HỌC
Tuần 23 - Tiết 45
QUaN HỆ GIỮA GÓC TỚI VÀ GÓC KHÚC XẠ
I/. Mục tiêu :
1). Kiến thức : - Mô tả được sự thay đổi của góc khúc xạ khi góc tới tăng hoặc giảm .
- Mô tả được thí nghiệm thể hiện mối quan hệ giữa góc tới và góc khúc xạ .
2). Kỷ năng : Thực hiện được thí nghiệm về khúc xạ ánh sáng. Biết đo đạc góc tới và góc khúc xạ để rút ra qui luật .
3). Thái độ : - Nghiêm túc, sáng tạo .
II/. Phương tiện :
1). Đối với mỗi nhóm học sinh : - Một miếng (tấm) thuỷ tinh bán nguyệt có dán giấy theo đường kính chỉ để khe hở nhỏ .
- Một tấm vòng tròn có chia độ sẵn .
- Ba đinh ghim
2). Đối với giáo viên : - Bảng phụ , Phiếu học tập .
III/. Các hoạt động chủ yếu trên lớp :

Nội dung tên hoạt động
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
BỔ SUNG

1). Oån định :
2). Kiểm tra bài cũ :





3). Bài mới :
Đặt vấn đề :






Hoạt động 1 : Nhận biết sự thay đổi của góc khúc xạ theo góc tới




































Hoạt động 2 : Vận dụng













Liên hệ thực tế :














4). Dặn dò :

Kiểm tra sĩ số (Xử lý tình huống)
Đặt câu hỏi :
HS1 : Phân biệt sự khác nhau giữa tia sáng đi từ không khí sang nước và tia sáng đi từ nước sang không khí .
HS2 : Đường nào biểu diễn tia khúc xạ (hình vẽ bảng phụ)
+ Gọi 2 HS lên bảng trả lời
+ Gọi HS khác nhận xét
+ Chốt lại – Ghi điểm

Trong bài “Hiện tượng khúc xạ ánh sáng” chúng ta đã biết là số đo của góc tớikhông bằng số đo của góc khúc xạ. Vậy góc tới thay đổi thì góc khúc xạ thay đổi như thế nào ? Ta sẽ tìm hiểu trong tiết học này ? Ghi tựa bài :



Y/cầu HS nêu :

- Mục đích thí nghiệm
- Phương pháp
+ GV nhắc lại phương pháp che khuất : Do ánh sáng truyền theo đường thẳng trong môi trường trong suốt và đồng tính, nên khi các vật đứng thẳng hàng, mắt chỉ nhìn thấy vật đầu tiên mà không nhìn thấy vật sau là do ánh sáng của vật sau bị vật trước che khuất .
- Bố trí TN :
+ GV hướng dẫn :
+ Y/c HS đặt khe hở I của miếng thuỷ tinh đúng tâm của tấm vòng tròn chia độ .
+ Xác định vị trí đinh A
- Thực hành thí nghiệm :
Y/c HS đặt mắt ở phía cạnh cong của miếng TT sao cho nhìn qua khe I thấy đinh A .
+ Đưa đinh ghim A’ tới vị trí sao cho nó che khuất đồng thời khe I vàđinh A
+ Xác định góc khúc xạ – Y/c HS ghi kết qủa góc khúc xạ vào bảng 1
+ Y/c HS giải thích : Vì sao mắt nhìn thấy đinh A’ mà không nhìn thấy đinh A, khe I ( C1)
- Gợi ý :
+ Khi nào mắt ta nhìn thấy hình ảnh của đỉnh A qua miếng TT :
+ Khi mắt ta chỉ nhìn thấy đinh A’, chứng tỏ điều gì ?
- Y/c HS làm tiếp thí nghiệm với góc tới i =450 ; i=300 ; i=0
+ Xác định góc khúc xạ ghi vào bảng 1
- Y/c HS dán kết qủa lên bảng
- Y/c các nhóm so sánh kết qủa trong 2’
- GV treo kết quả bảng phụ lên yêu cầu học sinh nhận xét
- Hỏi : Qua kết qủa thí nghiệm hãy cho biết : Khi ánh sáng truyền từ không khí sang TT góc khúc xạ và góc tới quan hệ với nhau như thế nào ?
- yêu cầuHS nêu kết luận




Y/c HS đọc tài liệu SGK, trả lời câu hỏi :
Aùnh sáng đi từ môi trường không khí sang môi trường khác như : TT , môi trường trong suốt rắn, thạch anh, nước đá,...
Có tuân theo quy luật này không (chỉ vào kết luận)

Chúng ta sẽ vận dụng kiến thức đã học qua phần thí nghiệm để làm câu hỏi C3